Περιγραφή
Ντόμινο Πολλαπλασιασμός και διαίρεση με το 10, το 100 και το 1.000
Το Πολλαπλασιασμός και διαίρεση με το 10, το 100 και το 1.000 Ντόμινο περιλαμβάνεται στα μαθηματικά παιχνίδια Γ Δημοτικού του dreamymemoriesProject, τα οποία σχεδιάζονται ώστε να συμβάλλουν στην εξάσκηση και εμπέδωση της ύλης στα μαθηματικά Γ Δημοτικού με ευχάριστο τρόπο.
Απευθύνεται σε μαθητές της Γ Δημοτικού και Δ Δημοτικού αλλά και μεγαλύτερων τάξεων για εξάσκηση στο πώς πολλαπλασιάζω και διαιρώ με 10, 100, 1000.
Αποτελείται από 30 κάρτες. Κάθε κάρτα έχει δύο μέρη. Κάθε μέρος της έχει έναν πολλαπλασιασμό ή μία διαίρεση ενός αριθμού με το 10, το 100 ή το 1000.
Έχει εικόνες με θέμα τη φάρμα.
Το παιχνίδι μπορεί να χρησιμοποιηθεί για εξάσκηση στα εξής κεφάλαια του σχολικού βιβλίου Μαθηματικά Γ Δημοτικού:
Κεφάλαιο 33: Πολλαπλασιασμός και διαίρεση με το 10, το 100 και το 1.000 και στα εξής κεφάλαια του σχολικού βιβλίου και
Μαθηματικά Δ Δημοτικού:
Κεφάλαιο 24: Διαιρώ με 10, 100, 1000
Mockup από το Freepik
Πώς πολλαπλασιάζω και διαιρώ με 10, 100, 1000 παίζοντας
Παίζεται από 1-4 παίκτες.
Μοιράστε 7 κάρτες σε κάθε παίκτη όταν οι παίκτες είναι 2 και 5 κάρτες όταν είναι 3 ή 4. Στη συνέχεια τοποθετήστε 1 κάρτα στο τραπέζι ανοιχτή. Τις υπόλοιπες κάρτες τοποθετήστε τις στο τραπέζι με την πίσω όψη τους προς τα επάνω.
Όποιος παίκτης έχει σειρά, χρειάζεται να τοποθετεί μία κάρτα με το αποτέλεσμα της πράξης της τελευταίας κάρτας που έπεσε στο τραπέζι. Αν δεν έχει κάποια κάρτα που να ταιριάζει, χρειάζεται να τραβήξει μία από τη στοίβα των καρτών.
Για παράδειγμα, όταν η τελευταία κάρτα που έπεσε στο τραπέζι έχει τη διαίρεση 3000:10, τότε ο παίκτης που έχει σειρά χρειάζεται να ρίξει μία κάρτα που να γράφει 300, το αποτέλεσμα, δηλαδή, της διαίρεσης.
Κερδίζει όποιος ξεφορτωθεί όλες ή τις περισσότερες κάρτες.
Μπορεί κανείς να παίξει και μόνος του.
Οι κάρτες μπορείτε να επιλέξετε να τοποθετούνται με έναν από τους παρακάτω 2 τρόπους. Είτε η μία δίπλα στην άλλη, όπως φαίνεται στην εικόνα, είτε η μία επάνω στην άλλη, δημιουργώντας μία στοίβα.
Στα παιχνίδια ντόμινο δημιουργείται μία επανάληψη. Η επανάληψη αυτή συμβάλλει στην εκμάθηση και στην αφομοίωση των εννοιών με παιγνιώδη τρόπο.
Με το Πολλαπλασιασμός και διαίρεση με το 10, το 100 και το 1.000 Ντόμινο από τα μαθηματικά παιχνίδια Γ Δημοτικού του dreamymemoriesProject μαθαίνω πώς πολλαπλασιάζω και διαιρώ με 10, 100, 1000 παίζοντας!
